e-Learning
Presentatie #ELE 12 – Docentprofessionalisering met TPACK – Natasa Brouwer en Kenneth Rijsdijk
Tijdens het e-Learning event op 3 april hielden we een presentatie over het project MarchET en het gebruik van de modules voor docentprofessionalisering over ICT
Presentatie #ELE 12 – Compliance in de farmaceutische industrie – Monique Jansen
Tijdens het e-Learning event op 4 April 2012 presenteerde ik een praktijkcase over compliance learning in de farmaceutische industrie. Via dit artikel kunt u de
Presentatie #ELE12 – Zelf leermiddelen ontwikkelen bij Zorggroep Alliade – Door Douwe Idzinga
Tijdens het e-learning event sprak Douwe Idzinga (Zorggroep Alliade) over het zelf ontwikkelen van leermiddelen. Download hier de presentatie: Zelf leermiddelen ontwikkelen
Blended learning ExpertCollege – Amstel Academie
Bekijk hier de presentatie blended learning Blended learning van ExpertCollege / Amstel Academie Blended learning is een mix van e-learning en contactonderwijs. Dit kan e-learning
Presentatie #ELE12 – Interactieve webpresentaties – Frank Klabbers
Interactieve webpresentaties Video is een waardevol middel om het leren te ondersteunen. De combinatie van beeld en geluid versterken aanzienlijk het leerproces. Webpresentaties bieden flexibiliteit
Blended Learning Strategische HR functie – Dian Visser en Saskia Dunnwald
PRAKTIJKCASE F – DIAN VISSER PPelearningcongres2012 deel 1 PRAKTIJKCASE F – DIAN VISSER II PP elearningcongres2012 deel
Leereffect en bepalende factoren – Mien Segers
Opleiding en Ontwikkeling Gijselaers Segers Van den Bossche Opleiding en Onwtikkeling Simon Mien Wim 2011 Van Lanschot interview_12-12-2011_12-27-
Werk maken van kennis – Harry Molkenboer
PRAKTIJKCASE H – HARRY MOLKENBOER E-learning Event 2012 3 april 2012 Technische Unie
Leverancierssessie – Leren op de werkplek vanuit de basisprincipes van Performance Support
Leren op de werkplek volgens de basis principes van Performance Support
How to leverage existing and new technologies to enable a new way of learning
How to Leverage Existing and New Technologies to Enable a New Way of Learning
